Saturday, August 26, 2006

HACIENDO UN RECUENTO DE MIS RECURSOS DIDÁCTICOS

HACIENDO UN RECUENTO DE MIS RECURSOS DIDÁCTICOS


La enseñanza del Derecho, como parte de las ciencias sociales, utiliza, sobre todo, materiales didácticos convencionales, los requerimientos mínimos por su estructura suponen la utilización de la tradicional pizarra y los plumones y el material impreso, están ausentes materiales de laboratorio, pero es posible estructurar una sesión de clases haciendo uso de la simulación.

Materiales convencionales.


1.1. Materiales Impresos y Fotocopiados.

Descripción: Separata del Curso de Derecho Laboral, consta de cuatro partes importantes: Principios del Derecho Laboral. Concepto y elementos del Contrato de Trabajo. Beneficios Laborales. Instrumentos de Cálculo.

Materia o Curso donde su utilizo: Módulo de Derecho Laboral y Comercial.

Año/semestre y Nivel/modalidad de estudio de mis alumnos: Diplomado en Asistente de Gerencia (Noviembre 2005 – Enero 2006)

Institución Educativa: Universidad Andina del Cusco. Asociación de Secretarias y Asistentes de Gerencia – Cusco.


1.2. Tableros Didácticos.

Descripción: Pizarra acrílica para explicar y hacer cálculos y operaciones de los derechos laborales de los trabajadores.

Materia o Curso donde su utilizo. Módulo de Derecho Laboral y Comercial.

Año/semestre y Nivel/modalidad de estudio de mis alumnos. Diplomado en Asistente de Gerencia (Noviembre 2005 – Enero 2006)

Institución Educativa. Universidad Andina del Cusco. Asociación de Secretarias y Asistentes de Gerencia – Cusco.

Descripción: franelógrafo y cartulinas de color, para generar lluvia de ideas.

Materia o Curso donde su utilizo. Módulo de Derecho Laboral y Comercial.

Año/semestre y Nivel/modalidad de estudio de mis alumnos. Diplomado en Asistente de Gerencia (Noviembre 2005 – Enero 2006)

Institución Educativa. Universidad Andina del Cusco. Asociación de Secretarias y Asistentes de Gerencia – Cusco.


Medios Audiovisuales.

2.1. Proyección de imágenes fijas.

Descripción: Diapositiva en Power Point, para la explicación teórica y práctica de los contenidos del curso.

Materia o Curso donde su utilizo. Módulo de Derecho Laboral y Comercial.

Año/semestre y Nivel/modalidad de estudio de mis alumnos. Diplomado en Asistente de Gerencia (Noviembre 2005 – Enero 2006)

Institución Educativa. Universidad Andina del Cusco. Asociación de Secretarias y Asistentes de Gerencia – Cusco.


Nuevas Tecnologías.


3.1. Servicios Telemáticos.

Descripción: Se instalo una dirección electrónica, en la cual los alumnos podían encontrar y acceder a los diferentes cursos y materiales proporcionados en cada uno de ellos, la dirección que permitía el acceso es: http://es.groups.yahoo.com/group/diplomado_uac_aseag/

Materia o Curso donde su utilizo. Módulo de Derecho Laboral y Comercial.

Año/semestre y Nivel/modalidad de estudio de mis alumnos. Diplomado en Asistente de Gerencia (Noviembre 2005 – Enero 2006)

Institución Educativa. Universidad Andina del Cusco. Asociación de Secretarias y Asistentes de Gerencia – Cusco.

Friday, August 25, 2006

SACSAYHUAMAN - CUSCO

"La Abogacía no se cimenta en la lucidez del ingenio, sino en la rectitud de la conciencia. Esa es la piedra angular; lo demás, con ser muy interesante, tiene caracteres adjetivos y secundarios".
Ángel Osorio.
DECÁLOGO DEL ABOGADO
Ángel Osorio.

I. No pases por encima de un estado de tu conciencia.
II. No afectes una convicción que no tengas.
III. No te rindas ante la popularidad ni adules a la tiranía.
IV. Piensa siempre que tú eres para el cliente y no el cliente para ti.
V. No procures nunca en los tribunales ser más que los magistrados, pero no consientas ser menos.
VI. Ten fe en la razón que es lo que en general prevalece.
VII. Pon la moral por encima de las leyes.
VIII. Aprecia como el mejor de los textos el sentido común.
IX. Procura la paz como el mayor de los triunfos.
X. Busca siempre la justicia por el camino de la sinceridad y sin otras armas que las de tu saber.

Friday, August 18, 2006

Ya era hora!

Ya era hora de que el blog creado funciónase

Thursday, August 17, 2006

Cómo funciona

Ahora veremos si esto funciona